生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)就是比賽考場(chǎng)

“作業(yè)觀察”階段，選手拍照記錄

“課題改善”階段，小組成員進(jìn)行討論

“課題改善”階段，小組成員進(jìn)行線邊觀察

“現(xiàn)場(chǎng)巡視”階段，選手們將記錄問題制作成電子版材料

“作業(yè)觀察”階段，現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄

“作業(yè)觀察”階段，選手們查閱標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書及相關(guān)基準(zhǔn)

（記者 龍?chǎng)?文 吳楊/圖）10月14日8時(shí)10分，東風(fēng)本田第三工廠總裝3科內(nèi)，44名特殊的“現(xiàn)場(chǎng)巡視員”出現(xiàn)在生產(chǎn)線邊。他們仔細(xì)觀察著生產(chǎn)線上的每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)，一旦發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，就立即拍照留存并快速記錄。

這是東風(fēng)公司2020年職工技能競(jìng)賽班組長技能項(xiàng)目的第一個(gè)階段——現(xiàn)場(chǎng)巡視的比賽現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)巡視階段，選手們需要按巡視順序，在規(guī)定路線上設(shè)定的觀察區(qū)域依次進(jìn)行巡視，在20分鐘內(nèi)盡可能多地查找出觀察區(qū)域的問題點(diǎn)。

“今天的發(fā)揮還算正常。現(xiàn)場(chǎng)巡視，我也找到了一些問題點(diǎn)。”來自東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司的班組長楊宇欣告訴記者，“這次比賽很考驗(yàn)基本功，參加這次比賽，對(duì)我個(gè)人而言幫助很大，對(duì)以后工作的開展也有很大啟發(fā)。感謝公司為我們提供這樣一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示自我的平臺(tái)。”

考核班組長在完成班組日常工作中所必備的管理技能，尤其是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、協(xié)調(diào)溝通及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力，是此次班組長技能項(xiàng)目比賽的重點(diǎn)。比賽共設(shè)現(xiàn)場(chǎng)巡視、作業(yè)觀察、課題改善3個(gè)階段7個(gè)環(huán)節(jié)，以層層遞進(jìn)的方式引導(dǎo)選手關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)、重視現(xiàn)場(chǎng)、持續(xù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善。

在現(xiàn)場(chǎng)巡視階段，在20分鐘內(nèi)查找觀察區(qū)域的問題點(diǎn)后，選手還需要在30分鐘內(nèi)用電腦把拍攝的圖片及記錄的問題點(diǎn)按要求整理成電子版材料，作為專家評(píng)委對(duì)本階段評(píng)審的依據(jù)。經(jīng)過本輪淘汰后，24名選手晉級(jí)第二階段——作業(yè)觀察及發(fā)表。

在作業(yè)觀察階段，選手們依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書及相關(guān)基準(zhǔn)，在30分鐘內(nèi)觀察生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，之后再在60分鐘內(nèi)按照要求把觀察內(nèi)容填入表單，制作PPT并進(jìn)行發(fā)表。專家評(píng)委則根據(jù)選手們的觀察解析能力和表達(dá)能力進(jìn)行評(píng)審計(jì)分。經(jīng)過兩輪淘汰賽后，12名選手晉級(jí)課題改善階段。

在課題改善階段，12名選手經(jīng)過抽簽分成兩組，在6個(gè)小時(shí)內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課題的挖掘和改善方策、路徑的研討輸出，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布、接受評(píng)委提問。

據(jù)公司技能競(jìng)賽委員會(huì)總裁判長洪傳龍介紹，現(xiàn)場(chǎng)就是考場(chǎng)，今年的班組長技能競(jìng)賽項(xiàng)目更貼近生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，更考驗(yàn)班組長的基本功。今年賽事改變了2018年專家組人為設(shè)置故障的考核方式，給了選手更多的發(fā)揮空間。

“我們希望能夠通過改善消除生產(chǎn)線的一切浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率。”在10月15日下午的課題改善發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)，兩組選手通過PPT演示，運(yùn)用精益管理工具，進(jìn)行改善點(diǎn)識(shí)別，逐層分析找出問題原因，對(duì)一系列生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善成果進(jìn)行了精彩發(fā)布。發(fā)布過程還穿插了情景劇表演，進(jìn)一步普及了改善意識(shí)，整個(gè)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)始終氣氛熱烈。

“發(fā)布形式好、點(diǎn)子有創(chuàng)意、改善思路全。”課題改善發(fā)布中，選手們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸贰⒃攲?shí)的數(shù)據(jù)分析贏得了現(xiàn)場(chǎng)專家們的一致好評(píng)。

在閉幕式現(xiàn)場(chǎng)，東風(fēng)有限裝備公司模具分公司班組長藺文杰告訴記者：“這是我第二次參加?xùn)|風(fēng)公司班組長技能競(jìng)賽，比賽雖然很辛苦很累，但對(duì)我的幫助非常大，也對(duì)東風(fēng)本田的現(xiàn)代化生產(chǎn)線、精益求精的管理現(xiàn)場(chǎng)有了更多了解，我也會(huì)將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)用在以后的工作中。”

“比賽試題非常貼合生產(chǎn)實(shí)際，既考驗(yàn)了基本功，也考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。”來自東風(fēng)本田總裝2科的班組長黃坪也表示，“通過比賽認(rèn)識(shí)了許多這個(gè)領(lǐng)域的專家，結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的班組長，大家一起交流心得，讓我收獲了許多新技巧，學(xué)到了更多新知識(shí)。”

比賽期間，東風(fēng)公司工會(huì)副主席袁綱，東風(fēng)本田黨委書記、工會(huì)主席李京橋，東風(fēng)公司人力資源部副總經(jīng)理、人事共享服務(wù)中心主任劉志軍等到現(xiàn)場(chǎng)觀賽，為選手們加油打氣。東風(fēng)公司黨校副校長吳厚生出席閉幕式。

據(jù)悉，2020年班組長技能競(jìng)賽由東風(fēng)公司工會(huì)、人力資源部主辦、東風(fēng)公司黨校承辦、東風(fēng)本田汽車有限公司協(xié)辦。